Мабуть багато з Вас вже натикалися в Інеті на такий термін як Форекс. Ми
спробували пояснити простою мовою це явище світового ринку >>Більше про Форекс.
Преподаватели многих общеобразовательных школ, профессионально-технических училищ, техникумов проходят "интеловские" курсы, т.е. курсы, программа которых бала разработана Институтом компьютерных технологий по программе корпорации Intel.
Чем хороши эти курсы? Далее
Потребительская корзина
Потребительская корзина семьи (споживчий кошик).
Но не многие реально представляют, что это такое, и что конкретно находится в этой пресловутой корзине и сколько она стоит.
Друга
світова війна 1939-1945
років – війна, участь в якій брали 61 держава з чотирьох континентів (за
деякими оцінками [86] – 72 держави), з населенням більше двох млрд. людей, до
армій воюючих держав було мобілізовано близько 110 млн. осіб – звідси
прикметник війни –“світова”. Сторонами
у війні були: перша – гітлерівська Німеччина, яка 01.09.1939 року напала
на Польщу, та її союзники (Італія – з 10.06.1940 р.; Румунія – з 22.06.1941 р.;
Угорщина – з 22.06.1941 р.; Фінляндія – з 22.06.1941 р.; Японія – з 07.12.1941
р.) та друга: держави антигітлерівської коаліції (Польща; Франція
починаючи з 03.09.1939 р.; Велика Британія та її домініони Австралія, Єгипет,
Індія, Канада, Нова Зеландія, Південний Африканський Союз тощо – з 03.09.1939
р.; Данія – з 09.04.1940 р.; Норвегія – з 09.04.1940 р.; Бельгія – з 10.05.1940
р.; Люксембург – з 10.05.1940 р.; Нідерланди – з 14.05.1940 р.; Греція – з
09?.10.1940 р.; Югославія – з 14.05.1941 р.; СРСР починаючи з 22.22.1941 р.;
США – з 08.12.1941 р.; Китай – з 08.12.1941 р.; Італія – з 13.10.1943 р.;
Румунія – з 27.08.1944 р.;Болгарія – з
09.09.1944 р.; Угорщина – з 28.12.1944 р.; Монголія – з 08.08.1945 р. тощо).
Війна завершилася перемогою держав антигітлерівської коаліції (Німеччина
підписала акт повної капітуляції перед союзниками 08.05.1945 р. в передмісті
Берліну Карлхорсті (саме цей день відзначається в Європі як день закінчення
війни); Японія підписала акт повної капітуляції перед союзниками 02.09.1945 р.
на американському лінкорі “Міссурі” в Токійській бухті). Рішення переможців
щодо Німеччини були зафіксовані документами Потсдамської мирної конференції
(1945) в передмісті Берліну, з Японією 49 держав-союзниць уклали мирний договір
1951 р. в м. Сан-Фрациско (США), але СРСР та Китай (КНР) його не підписали.
Політико-економічні наслідки війни були такими. Прямі людські втрати перевищили
60 млн. людей, в т.ч.: СРСР – 27 млн. осіб; Німеччина – 10 млн. осіб; Польща –
6 млн. осіб;Франція– 2,5 млн. осіб; Югославія – 1,6 млн.
осіб;Велика Британія і домініони – 1,3
млн. осіб; США – 1 млн. осіб. Опосередковані втрати населення склали приблизно
30 млн. осіб, в т.ч. в СРСР – 13 млн. осіб. Прямі бюджетні видатки склали суму
близько $ 1 117 млрд. Матеріальні втрати
та руйнації склали суму близько $ 600 млрд., в т.ч. в СРСР – 679 млрд. рублів,
або $ 128 млрд., або 30 відсотків національного багатства. Переможені держави
втратили значні території, які вони мали до початку війни (Німеччина- на користь Польщі та СРСР; Румунія і Угорщина
- на користь СРСР та Чехословакії; Японія – на користь СРСР). Частина воюючих
держав була розколота на довгі роки: Німеччина (Західна і Східна); Корея
(Південна і Північна); Китай (континентальний – КНР і острівний – на острові
Тайвань); В’єтнам (Південний і Північний). Була створена ООН та новий
світопорядок. Було легалізовано, те щодержави Балтії: Латвія, Литва, Естонія припинили своє існування і
увійшли до складу СРСР. Розпочався процес звільнення колоній від влади їх
метрополій (Бельгія, Британія, Нідерланди, Франція тощо) та розпад світової
колоніальної системи в цілому.
Скачать бесплатно
Все материалы по экономике и информатике: лекции, решение задач, методички можно скачать бесплатно. Для этого нужно
зарегистрироваться, затем войти.
Реклама
Учителям
Уважаемые работники образования! Если у Вас есть какие-то материалы Вашего авторства из тематики нашего сайта и Вы хотите разместить их на нашем сайте, пишите нам. Мы с Вами свяжемся и разместим Ваши материалы с указанием Вашего авторства.
Рекомендуем
Создание презентаций
В настоящее время актуальность приобрела проблема проведения открытых уроков по общеобразовательным дисциплинам (в частности по предмету «Основы экономики») с применением мультимедийных технологий. С чего начать?