Мабуть багато з Вас вже натикалися в Інеті на такий термін як Форекс. Ми
спробували пояснити простою мовою це явище світового ринку >>Більше про Форекс.
Преподаватели многих общеобразовательных школ, профессионально-технических училищ, техникумов проходят "интеловские" курсы, т.е. курсы, программа которых бала разработана Институтом компьютерных технологий по программе корпорации Intel.
Чем хороши эти курсы? Далее
Потребительская корзина
Потребительская корзина семьи (споживчий кошик).
Но не многие реально представляют, что это такое, и что конкретно находится в этой пресловутой корзине и сколько она стоит.
Вебер
Макс (нім.
Weber, Karl Emil Maximilian; англ. Weber, Max; 1864-1920) – видатний
німецький вчений, зробив величезний внесок в економічну історію, економічну
соціологію та науковий адміністративний менеджмент.Написав наукові праці “До історії
торгівельних суспільств середньовіччя” (1889), “Римська аграрна історія та її
значення для публічного і приватного права” (1891), “Протестантська етика і дух
капіталізму” (1904), “Аграрна історія Стародавнього світу” (1909), “Господарська
етика світових релігій” (1916-1919), “Історія економіки” (1919), “Місто”
(1919), “Економіка і суспільство” (1920). В своїх роботах М. Вебер
сформулював: концепцію “ідеальних типів” історичного розвитку господарства;
оригінальну теорію генезису капіталізму; аналіз взаємозв’язків між
протестантською етикою і “капіталістичним духом”; струнку теорію ідеальної
організації управління – “раціональноїбюрократії”.
Скачать бесплатно
Все материалы по экономике и информатике: лекции, решение задач, методички можно скачать бесплатно. Для этого нужно
зарегистрироваться, затем войти.
Реклама
Учителям
Уважаемые работники образования! Если у Вас есть какие-то материалы Вашего авторства из тематики нашего сайта и Вы хотите разместить их на нашем сайте, пишите нам. Мы с Вами свяжемся и разместим Ваши материалы с указанием Вашего авторства.
Рекомендуем
Создание презентаций
В настоящее время актуальность приобрела проблема проведения открытых уроков по общеобразовательным дисциплинам (в частности по предмету «Основы экономики») с применением мультимедийных технологий. С чего начать?